團隊拓展訓練中所需留意的問題

　　團隊拓展訓練中所需留意的問題

　　1、將授課練習與領會式拓展訓練相結合

　　在室內授課時學員所把握的常識是職工成長的硬件，在戶外的領會式練習則使職工互相團結成為共同奮斗的軟件。咱們可以將學習的進程概括成下面的公式：

　　better understanding =knowledge + experience +thinking +guiding + activity

　　(真實的常識)=(常識)+(領會)+(思考)+(輔導)+(實施)

　　在學習中領會是練習中不可缺少的一個課程，要讓學員在領會中成長起來是一個重要的進程。所以，咱們認為授課與領會式練習是相輔相成的，在授課之后的領會式練習是一種輕松與享受，一起又是一種常識領會的沉淀。

　　2、重視拓展訓練之后的回憶

　　拓展訓練的要害便是要使用練習對隊員的心靈沖擊讓其領會到團隊與企業的關系、個人與團隊的關系、個人成長對企業的貢獻。所以，練習師的回憶與剖析是給隊員一個重新領會的溫習進程，這個回憶會讓拓展訓練給隊員帶來的感受在心中生根、發芽，蔚然成林。一起，隊員要讓自己的主意與大家交流，這也加深了隊員的交流與共享。

　　3、留意練習后的及時反饋

　　作為練習人員，要使職工將練習的成果堅持到底，就要讓練習的成果起作用。因而，練習后的調查反饋十分重要。為了讓學員能明晰再現拓展訓練進程并從其中領會其道理，要將職工在拓展訓練時的各種相片、片段、言語以各種形式反映出來，為職工找到可以學習使用的資料。這樣才能將這種練習所得的領會運用到作業中去。

　　天津拓展訓練為團隊訓練供給了很好的辦法，但是要將短期的練習作用運用到 長時間的作業實踐中是天津拓展訓練能否成功的重要評判規范。因而，在進行此項練習時，不能用一時的輕松與愉快代替整個練習作用。團隊的訓練是一個長時間的進程，要用柔性辦理中的人性辦理來訓練咱們的團隊。